Document Type
Learning Optimization
Publication Date
Winter 12-17-2025
Abstract
複数の役割に追われ、疲弊していませんか？ 博士論文から生まれた実証済みの5原則が、あなたの限られたリソースを最大化し、劇的な飛躍（ダイナマイト効果）をもたらします。その全容を３ページに概要をまとめました。
Recommended Citation
Ariizumi, Yoshihiko, "多忙な大学教職員のためのユーピ概要" (2025). Learning, Teaching, & Researching Optimization. 170.
https://scholarsarchive.byu.edu/ltroptimization/170