Document Type

Article

Publication Date

Spring 3-13-2025

Abstract

「信仰によって学ぶ」が実践されるように、実証的なデータに基づいた研究を始めようと思っています。この記事はその第1歩と位置付けられるものです。関心のある方は共同研究として一緒に進めませんか。この資料を参考にすると、学生たちが「信仰によって学ぶ」ことを具体的に行うためのたくさんのアイデアがあり、先生たちはそれを演出する大切な役割を果たすことができるでしょう。

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